福建省诚毅技术学校2026年学生管理规范说明:制度化、标准化、人性化并重

福建省诚毅技术学校 · 2026-07-12

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福建省诚毅技术学校(学校代码:064)始终坚持“依法治校、规范管理、服务成长”原则,构建覆盖入学、在校、实习、毕业全过程的学生管理体系。学校管理严格遵循《中等职业学校学生管理规定》及福建省教育厅相关文件要求,不以主观经验替代制度执行,不以个别案例替代整体标准。

一、日常行为管理实行三级督导机制:班级常规检查由班主任与学生干部协同完成;年级组每周开展仪容仪表、课堂纪律、宿舍内务专项抽查;校学生处联合保卫科每月组织全覆盖式综合评估,并公示结果。所有检查依据《诚毅技术学校学生日常行为规范细则(2025修订版)》,杜绝随意性评价。

二、教学过程管理依托教务系统实现全流程留痕。课程安排、考勤记录、成绩录入、实训操作日志均实时同步至校级教务平台,学生及家长可通过“诚毅教务服务号”绑定学籍后查询(非公开数据,需身份核验)。教师授课须严格执行人才培养方案课时与内容要求,调课须提前48小时经教务处审批备案。

三、心理健康与成长支持纳入常态化服务体系。学校配备专职心理教师3名,持国家二级心理咨询师资格证,每学期面向全体学生开展心理普测;建立“班级心理委员—年级心理联络员—校心理中心”三级响应机制,危机干预流程符合教育部《中小学心理危机干预指导手册》规范。

四、安全管理制度全面覆盖校园物理空间与数字空间。门禁系统实行“人脸识别+学工卡”双验证;实训场所执行“先培训、再考核、后上岗”准入制;网络行为管理符合《未成年人网络保护条例》,校园Wi-Fi实名认证,上网日志留存不少于6个月。

五、家校协同坚持信息对称与程序合规。重要管理事项(如处分决定、学籍异动、实习安排)均通过学校官方渠道发布正式通知,纸质版材料由班主任送达并签收;线上沟通统一使用学校企业微信工作台,不依赖私人社交账号传递关键信息。

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